http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/10 Esta comunidad contiene las tesis de maestría, doctorado y trabajos finales integradores de la UNQ 2026-06-30T19:06:18Z http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/6280 La materialidad de la ideología : análisis socio-técnico del caso de El Hogar Obrero (1880-1992; Buenos Aires, Argentina) El presente trabajo puede sintetizarse en las siguientes preguntas generales de investigación: ¿Cómo se construye la base material (artefactos, conocimientos y prácticas) de un proyecto político-social urbano orientado a ampliar derechos sociales? ¿Por qué funciona/no-funciona esa base material? Para responderlas, se abordará el caso de la cooperativa argentina El Hogar Obrero (1905-1992) desde el Análisis Socio-Técnico en combinación con otras matrices teóricas (provenientes de los Estudios Urbanos y el Análisis Ideológico). La estrategia de recolección de información estuvo centrada en la realización de entrevistas semi-estructuradas y en profundidad a socios y directivos de la cooperativa siguiendo las técnicas follow the actors y snowball. Por otro lado, se llevó a cabo un relevamiento y análisis documental de múltiples fuentes primarias (entrevistas ya realizadas a socios históricos, informes de gestión de la organización, registros fotográficos e audiovisuales) y secundarias de información (trabajos académicos, marcos regulatorios, notas periodísticas o de divulgación). Los resultados de este trabajo evidencian cómo una organización cooperativa logró construir, durante más de un siglo, una base material para la producción de hábitat urbano desde una lógica no centrada en la maximización de lucro. Se analizó esta base material mediante la re-construcción conceptual de alianzas socio-técnicas, las cuales dan inteligibilidad a los procesos de co-construcción entre tecnologías, conocimientos, actores e ideologías en distintas fases históricas. Del análisis se desprende que la transformación progresiva de EHO hacia modos de gestión más cercanos a la lógica mercantil terminó desestabilizando la alianza original y erosionando su proyecto primario, evidenciando las tensiones internas entre medios y fines en proyectos político-sociales orientados a la ampliación de derechos sociales. Al nivel teórico, la investigación demuestra la utilidad del Análisis Socio-Técnico para abordar procesos urbanos, permitiendo integrar artefactos, prácticas, ideologías e instituciones en un marco analítico relacional y sistémico. A su vez, la tesis crítica y amplía las tipologías clásicas de producción del hábitat, evidenciando la existencia de formas híbridas y dinámicas. Por último, se señalan las ventajas analíticas de una concepción material de la ideología, que permite explicar cómo los proyectos político-sociales se sostienen (o se debilitan) según su capacidad de alinear artefactos, estructuras organizativas y racionalidades normativas en momentos socio-históricamente situados. Fil: Davenport, Oliver. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales. Instituto de Estudios sobre la Ciencia y la Tecnología; Argentina.; Fil: Davenport, Oliver. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. 2025-12-09T00:00:00Z http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/6279 Ver para creer : reflexiones filosóficas sobre la evidencia en neurociencias cognitivas El desarrollo de las neuroimágenes funcionales y, en particular, de la resonancia magnética funcional (RMf), ha consolidado en las últimas décadas un imaginario social, científico y mediático que promete visualizar la mente en acción. Este artículo ofrece una lectura crítica de esa promesa desde la filosofía de la neurociencia, focalizando en los aspectos epistemológicos, metodológicos y éticos que atraviesan la generación e interpretación de estas imágenes. Partiendo de un breve recorrido histórico por los intentos de visualizar el pensamiento y de una explicación básica de los principios técnicos de la RMf, se sostiene que las neuroimágenes no constituyen una ventana directa al pensamiento, sino una construcción inferencial compleja, condicionada por marcos teóricos, decisiones experimentales, modelos estadísticos y valores normativos. A través de ocho núcleos temáticos, presentados como tesis abiertas al debate, se propone una reflexión filosófica que, sin negar el valor de estas tecnologías, cuestiona sus efectos representacionistas, problematiza sus usos sociales, jurídicos y educativos, y advierte sobre el modo en que transforman nuestras formas de conocer, clasificar y entender la subjetividad. Fil: Cao, Stella Maris. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.; Fil: Cao, Stella Maris. Instituto de Enseñanza Superior No. 1 Dra. Alicia Moreau de Justo; Argentina.; Fil: Cao, Stella Maris. Instituto Superior del Profesorado Dr. Joaquín V. González; Argentina. 2025-12-04T00:00:00Z http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/6268 Controversias sobre el estado de los ecosistemas en las ciencias naturales En la década del 2000 se confrontaron dos visiones sobre el estado de los mares y los océanos provenientes de la Biología de la Conservación (BC) y de las Ciencias Pesqueras (CP). En la BC el objetivo de las investigaciones es minimizar la chance de que una población decline su número de individuos hasta llegar a la extinción. En las CP el objetivo es explotar (o cosechar) una población a niveles productivos y sustentables. Ambos campos (conservación y explotación) tienen en común la regulación del tamaño poblacional, lo cual indica que se enmarcan en una teoría ecológica poblacional. Sin embargo, trabajan aislada y autónomamente desarrollando construcciones teóricas y modelos independientes un campo del otro. Ahora bien, la pregunta central que aquí nos hacemos es ¿cuán cierto es que los modelos de conservación y los de cosecha se encuentren bajo el mismo dominio teórico? Si se encuentran dentro de la misma teoría, ¿cuál es el vínculo que hay entre ellos? y ¿por qué hay controversia? El objetivo de este trabajo es analizar las controversias entre los biólogos de la conservación y los científicos pesqueros, en relación con el estado actual de los ecosistemas marinos. Lo hacemos a la luz del instrumental provisto por el Estructuralismo Metateórico, debido a que, en la actualidad, es el que más atención ha puesto a la reconstrucción de modelos y teorías científicas. La tesis parte de reconstruir la Teoría de la Dinámica Poblacional formulada por Martín Díaz y Pablo Lorenzano. Los modelos más simples utilizados en la BC se subsumen en esta teoría, pero ello no es tan claro en los tres modelos pesqueros. Fil: Góngora, María Eva. Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco; Argentina. 2025-12-04T00:00:00Z http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/6267 La teoría de la duración de Braudel desde un análisis metateórico estructuralista Desde sus inicios, la Historia como disciplina enfrenta dudas en torno a su estatus científico. La respuesta de la escuela rankeana se centró en la crítica externa e interna de documentos con una fuerte pretensión de objetividad y la supuesta ausencia de conocimientos teóricos. Así, la Historia se afianzó como ciencia de lo individual e irrepetible. Frente a esta posición, la escuela de Annales propuso una “nueva Historia” recuperando los aportes teóricos de otras Ciencias Sociales. A mediados de Siglo XX, los trabajos de Braudel propondrán una interesante transformación en la forma de hacer Historia introduciendo elementos teóricos. Sin embargo, en sus escritos no se produce una sistematización de estos aportes. En este trabajo nos interesa ofrecer un análisis informal de algunos de los conceptos presentes en dicha teoría, que permita esclarecer su estructura y alcance. Fil: Slavutsky, Ariel Ignacio. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina.; Fil: Slavutsky, Ariel Ignacio. Universidad Nacional de Tucumán; Argentina. 2025-12-04T00:00:00Z