Estadísticas
| Visualizaciones | |
|---|---|
| LMS y web social : hacia un ecosistema para la educación superior mediada | 544 |
| octubre 2025 | noviembre 2025 | diciembre 2025 | enero 2026 | febrero 2026 | marzo 2026 | abril 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| LMS y web social : hacia un ecosistema para la educación superior mediada | 16 | 22 | 2 | 16 | 2 | 12 | 11 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| TM_2019_vinetarzuaga_011.pdf | 862 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 130 |
| Argentina | 86 |
| Colombia | 41 |
| México | 41 |
| Canadá | 39 |
| Ecuador | 33 |
| China | 18 |
| Perú | 17 |
| Brasil | 14 |
| España | 9 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Ottawa | 35 |
| Bogotá | 20 |
| Quito | 20 |
| Buenos Aires | 14 |
| Guayaquil | 12 |
| Ashburn | 10 |
| Lima | 10 |
| Menlo Park | 9 |
| Mexico | 7 |
| Oakland | 7 |