Estatística
| Visualizações | |
|---|---|
| Pasaje a la formación docente, reflexión sobre la profesionalización y/o vocación | 442 |
| Janeiro 2026 | Fevereiro 2026 | Março 2026 | Abril 2026 | Maio 2026 | Junho 2026 | Julho 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Pasaje a la formación docente, reflexión sobre la profesionalización y/o vocación | 4 | 9 | 7 | 20 | 16 | 13 | 0 |
| Visualizações | |
|---|---|
| 2018_JFD_Benítez.pdf | 423 |
| Visualizações | |
|---|---|
| Estados Unidos | 126 |
| Argentina | 80 |
| Canadá | 55 |
| Peru | 21 |
| China | 14 |
| Japão | 13 |
| México | 13 |
| Vietnã | 11 |
| Espanha | 10 |
| Uruguai | 10 |
| Visualizações | |
|---|---|
| Ottawa | 51 |
| Buenos Aires | 16 |
| Buffalo | 12 |
| Lima | 11 |
| Mountain View | 11 |
| Tokyo | 11 |
| Montevideo | 10 |
| Hanoi | 9 |
| Wilmington | 8 |
| San Diego | 6 |
