Estatística
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| Propuesta de intervención para la enseñanza de una imagen “real” de la ciencia en las clases de ciencias naturales y su enseñanza, con la implementación de blended learning | 375 |
| Janeiro 2026 | Fevereiro 2026 | Março 2026 | Abril 2026 | Maio 2026 | Junho 2026 | Julho 2026 | |
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| Propuesta de intervención para la enseñanza de una imagen “real” de la ciencia en las clases de ciencias naturales y su enseñanza, con la implementación de blended learning | 14 | 5 | 2 | 27 | 12 | 23 | 0 |
| Visualizações | |
|---|---|
| TFI_2021_servera_036.pdf | 828 |
| Visualizações | |
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| Estados Unidos | 97 |
| Argentina | 57 |
| Canadá | 53 |
| Colômbia | 19 |
| Japão | 19 |
| China | 10 |
| Espanha | 10 |
| México | 10 |
| Vietnã | 9 |
| Brasil | 8 |
| Visualizações | |
|---|---|
| Ottawa | 51 |
| Tokyo | 12 |
| Houston | 11 |
| Buenos Aires | 10 |
| Oakland | 10 |
| Hanoi | 9 |
| Medellín | 6 |
| San Diego | 4 |
| Cambridge | 3 |
| Mountain View | 3 |
