Estatística
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| Repercusiones de la pandemia por COVID-19 en la educación física. Condicionamientos, contenidos y representaciones en el nivel primario | 261 |
| Outubro 2025 | Novembro 2025 | Dezembro 2025 | Janeiro 2026 | Fevereiro 2026 | Março 2026 | Abril 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Repercusiones de la pandemia por COVID-19 en la educación física. Condicionamientos, contenidos y representaciones en el nivel primario | 19 | 13 | 8 | 12 | 5 | 5 | 1 |
| Visualizações | |
|---|---|
| TM_2023_leivabenegas_017.pdf | 639 |
| Visualizações | |
|---|---|
| Estados Unidos | 94 |
| Argentina | 52 |
| Canadá | 24 |
| Brasil | 9 |
| Chile | 9 |
| China | 8 |
| Rússia | 7 |
| Equador | 4 |
| Índia | 4 |
| Japão | 3 |
| Visualizações | |
|---|---|
| Ottawa | 23 |
| Federal | 11 |
| Buenos Aires | 8 |
| Houston | 7 |
| San Diego | 6 |
| Santiago | 5 |
| Guayaquil | 3 |
| Shanghai | 3 |
| Tokyo | 3 |
| Ann Arbor | 2 |