Estatística
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| Repercusiones de la pandemia por COVID-19 en la educación física. Condicionamientos, contenidos y representaciones en el nivel primario | 326 |
| Janeiro 2026 | Fevereiro 2026 | Março 2026 | Abril 2026 | Maio 2026 | Junho 2026 | Julho 2026 | |
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| Repercusiones de la pandemia por COVID-19 en la educación física. Condicionamientos, contenidos y representaciones en el nivel primario | 12 | 5 | 5 | 25 | 28 | 13 | 0 |
| Visualizações | |
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| TM_2023_leivabenegas_017.pdf | 711 |
| Visualizações | |
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| Estados Unidos | 108 |
| Argentina | 60 |
| Canadá | 24 |
| Brasil | 10 |
| Chile | 10 |
| Japão | 10 |
| China | 9 |
| Rússia | 9 |
| Vietnã | 8 |
| Equador | 5 |
| Visualizações | |
|---|---|
| Ottawa | 23 |
| Federal | 11 |
| Tokyo | 10 |
| Buenos Aires | 8 |
| Hanoi | 8 |
| Houston | 7 |
| San Diego | 6 |
| Santiago | 6 |
| Madrid | 4 |
| Guayaquil | 3 |