Estadísticas
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| Un estudio de caso en una escuela inclusiva de la Ciudad de Buenos Aires. El curriculum adaptado como herramienta para atender lo heterogéneo en el aula inclusiva. | 400 |
| enero 2026 | febrero 2026 | marzo 2026 | abril 2026 | mayo 2026 | junio 2026 | julio 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Un estudio de caso en una escuela inclusiva de la Ciudad de Buenos Aires. El curriculum adaptado como herramienta para atender lo heterogéneo en el aula inclusiva. | 17 | 23 | 25 | 37 | 25 | 31 | 2 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| TM_2024_loprette_057.pdf | 854 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 178 |
| Argentina | 83 |
| Canadá | 22 |
| China | 9 |
| Ecuador | 9 |
| España | 8 |
| Japón | 7 |
| Vietnam | 7 |
| Brasil | 6 |
| Colombia | 4 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Buffalo | 22 |
| Ottawa | 21 |
| Buenos Aires | 11 |
| Federal | 9 |
| Thousand Oaks | 9 |
| Hanoi | 6 |
| Tokyo | 6 |
| Norwalk | 5 |
| Quito | 5 |
| Fairfield | 4 |