Estatística
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| Hacia una interpretación integral del Patrimonio en Quilmes desde la educación CTS | 249 |
| Janeiro 2026 | Fevereiro 2026 | Março 2026 | Abril 2026 | Maio 2026 | Junho 2026 | Julho 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Hacia una interpretación integral del Patrimonio en Quilmes desde la educación CTS | 14 | 15 | 9 | 26 | 25 | 25 | 0 |
| Visualizações | |
|---|---|
| 155-Texto del artículo-507-2-10-20210309.pdf | 49 |
| Visualizações | |
|---|---|
| Estados Unidos | 81 |
| Japão | 34 |
| Canadá | 27 |
| China | 21 |
| Vietnã | 18 |
| Brasil | 10 |
| Reino Unido | 7 |
| Austrália | 4 |
| Letônia | 4 |
| Argentina | 2 |
| Visualizações | |
|---|---|
| Tokyo | 28 |
| Ottawa | 27 |
| Hanoi | 18 |
| Oakland | 10 |
| San Jose | 8 |
| Houston | 6 |
| Buffalo | 5 |
| Hefei | 4 |
| Lewes | 4 |
| Mountain View | 4 |