Trabajos finales integradores
Envíos recientes
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¿Vale la pena? Un estudio sobre la percepción de los discursos sobre la función de la pena de los jueces y juezas de los tribunales orales en lo criminal del departamento judicial Quilmes
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-03-17)El trabajo pretende identificar la percepción que los jueces y juezas en lo criminal de Quilmes en funciones durante el año 2023 tienen acerca de los discursos sobre la pena, y cómo estos inciden en su proceso de toma de ... -
Etiquetamiento policial juvenil. La construcción de la peligrosidad predelictual a través de los antecedentes policiales.
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-03-17)En el presente trabajo se analizará la construcción de la peligrosidad predelictual a partir del registro de la detención por averiguación de antecedentes en los prontuarios policiales, con un enfoque cualitativo, interpretando ... -
Diseño de un espacio curricular para el desarrollo de habilidades docentes para la enseñanza en línea. Una propuesta para el Profesorado en Lengua y Literatura Inglesas de la Universidad Nacional de La Plata.
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-03-17)El presente trabajo tiene como objetivo presentar el diseño de un espacio curricular universitario que propicie el desarrollo de habilidades docentes para la enseñanza en línea destinado a estudiantes del profesorado en ... -
La criminología mediática argentina y el deseo de castigo social desde la construcción del relato en la prensa. Análisis de casos en medios digitales entre 2022 y 2023.
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-03-17)El presente trabajo es un abordaje de la criminología mediática argentina desde la construcción del relato que realiza el periodismo policial y judicial en la prensa digital. Estudios anteriores, intentaron demostrar que ... -
Transformación de las tareas de un encargado de medios de apoyo tecnológico pedagógico (EMATP) a partir de la pandemia. El caso de la Escuela de educación secundaria No. 9 de La Plata. (E.E.S. No. 9).
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-03-10)Este trabajo final de integración de la Especialización en Docencia en Entornos Virtuales tuvo como objetivo analizar el rol del “Encargado de medios de apoyo tecnológico pedagógico” durante la pandemia y post-pandemia, ... -
Acercar el acceso a la comunicación : análisis y evaluación de programa y prospectiva de trabajo territorial
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-03-05)El siguiente Trabajo Final pertenece a la carrera Especialización en Ciencias Sociales y Humanidades con orientación en Comunicación y se trata de un proyecto de innovación que propone la implementación de un curso virtual ... -
Los recursos didácticos en las artes visuales. Proyecto de innovación/intervención
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-03-10)El proyecto se desarrolla dentro del contexto institucional, Escuela de Artes Visuales “Miguel Ángel Galgano”, ubicada en la ciudad de Olavarría, provincia de Buenos Aires, Argentina. En la Institución se dicta la carrera ... -
Alfabetización inicial y tecnologías digitales. Una propuesta de taller interdisciplinario desde la modalidad combinada en la formación docente
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-05-06)El presente Trabajo Final Integrador, enmarcado como un Proyecto de Innovación Pedagógica, aborda la enseñanza de la alfabetización inicial en la formación docente del ISFD N.º 11 de Lanús. El proyecto surge de una ... -
Explorando los sentidos de realizar la residencia docente en un entorno virtual de enseñanza : un estudio de caso de residentes del Profesorado en Ciencias de la Educación de la UNT
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-03-05)Las prácticas docentes preprofesionales en entornos virtuales han sido poco documentadas. Algunos estudios han mostrado que la experiencia previa en el uso de las tecnologías y las concepciones acerca de la enseñanza marcan ... -
Grupos psicosocioeducativos para varones que ejercen violencia en sus relaciones de pareja. Política pública para el abordaje integral de las violencias contra las mujeres
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-03-03)La violencia contra las mujeres es una problemática global que refleja una relación de poder desigual conforme las condiciones de la estructura sociocultural machista y patriarcal. A pesar de los esfuerzos por proteger a ... -
Proyecto de innovación : Capacitación para estudiantes de profesorado en ESI y ciencias sociales con perspectiva de género, interseccional, decolonial y fundada en los derechos humanos. Propuestas teóricas y didácticas para su implementación
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-03-02)Se propone un proyecto de innovación educativa orientado a fortalecer la implementación de la Educación Sexual Integral (ESI) en la formación docente, a través de una capacitación dirigida a estudiantes que cursan la ... -
Propuesta de innovación curricular en la asignatura Proceso analítico total de la Universidad Nacional de Misiones : del enfoque tradicional al enfoque bimodal
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-02-25)Este trabajo propone una innovación en la enseñanza de la asignatura Proceso Analítico Total que se encuentra ubicada en el segundo cuatrimestre del quinto año del plan de estudios de la carrera Licenciatura en Análisis ... -
Estrategias pedagógicas para la formación en kinesiología dermatofuncional
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-02-23)La Kinesiología Dermatofuncional es un área de conocimientos relativamente nueva, con amplitud de contenidos, pero con limitadas propuestas formativas en Argentina. Los cursos existentes se brindan de forma modular intensiva ... -
Fortalecimiento de la enseñanza de la estadística en la educación media : propuesta de curso virtual con perspectiva constructivista destinado a docentes de nivel medio de la Provincia de Santa Fe
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-02-23)La enseñanza de la estadística en la escuela media enfrenta diversos desafíos, tanto en relación con su abordaje pedagógico como con la formación específica del profesorado, lo que en muchos casos puede dar lugar a propuestas ... -
Problemas ambientales derivados de la erupción del Volcán Puyehue-Cordón Caulle 2011
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-02-20)El presente trabajo final integrador conforma una continuación de una investigación previa iniciada en 2017, bajo mi dirección, que estaba focalizada en el estudio de la abrasividad de las cenizas volcánicas y su afectación ... -
Prácticas restaurativas. El tratamiento de las transgresiones en dos escuelas de nivel secundario de CABA en 2022.
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-02-18)El presente Trabajo Final es una aproximación a un tema complejo y se propone abordar el tratamiento de las transgresiones en el ámbito escolar en dos escuelas secundarias de la CABA, durante el año 2022, y analizar y ... -
Participación ocupacional de personas migrantes en Argentina desde un enfoque etnográfico. Una aproximación situada a las experiencias de madres migrantes en una villa porteña
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-02-18)A través de un estudio etnográfico de observación participante, se pretende conocer en primera persona las historias de vida de un grupo de personas migrantes que viven actualmente en Argentina. El objetivo es describir ... -
Análisis de un estilo de pedagogía tradicional en un contexto de cambio y modernidad escolar. El caso de los Hermanos de la Sagrada Familia y el Colegio San José de Tandil (1858-1960)
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-02-12)La realización de este trabajo apunta a explorar una fracción de la historia de una congregación católica de origen francés, los Hermanos de la Sagrada Familia (en adelante HSF), teniendo como referencia específica uno de ... -
Proyecto de adecuación de la carrera Profesorado de educación secundaria en ciencias de la administración Plan 2090/2015 a una modalidad de cursada virtual y/o híbrida.
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-02-11)Se propone como trabajo final integrador realizar una propuesta de innovación para la carrera “Profesorado de educación secundaria en ciencias de la administración”, pasando de una modalidad de cursado presencial a una ... -
Cuestiones subyacentes a la reforma del Plan de Estudios de la Licenciatura en Biotecnología en el año 2019 en la Universidad Nacional de Quilmes : orientaciones de las políticas de mejora de la calidad universitaria
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-02-11)El presente trabajo tiene como objetivo explorar, mediante un estudio de caso, las cuestiones, tematizaciones y problematizaciones implicadas en la reforma del Plan de Estudios de la carrera de Licenciatura en Biotecnología ...
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