Diseño de un espacio curricular para el desarrollo de habilidades docentes para la enseñanza en línea. Una propuesta para el Profesorado en Lengua y Literatura Inglesas de la Universidad Nacional de La Plata.
Fecha
2026-03-17Resumen
El presente trabajo tiene como objetivo presentar el diseño de un espacio curricular universitario que propicie el desarrollo de habilidades docentes para la enseñanza en línea destinado a estudiantes del profesorado en Lengua y Literatura Inglesas de la Universidad Nacional de La Plata. Se propone un espacio curricular de modalidad virtual de 3 horas semanales de duración, durante un año, en el cual se combinarán actividades sincrónicas y asincrónicas. Se espera que al finalizar el curso los estudiantes hayan podido apropiarse de las principales herramientas tecnológicas y así puedan desenvolverse en un aula virtual de forma eficaz.