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Sonido en la producción audiovisual

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(1.188Mb)
Date
2020
Author
Universidad Nacional de Quilmes. Escuela Universitaria de Artes
Metadata
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Abstract
Los objetivos que los estudiantes: Reconozcan las diferencias, para su uso crítico, de las reducciones del sonido, tanto a nivel indicial (semanticidad) como nivel acústico; Clasifiquen los sonidos como objetos sonoros posibilitando la construcción de bandas articuladas formalmente; Comprendan los problemas asociados «al ritmo en la música y lo vinculen con los distintos lenguajes que se desenvuelven en el tiempo; Diferencien el aspecto comunicativo del informativo en el sonido a partir de sus; Características: forma y materia; Comprendan diversos modos de articulación formal del sonido y lo vinculen a los modos propios de la imagen; Realicen trabajos de sincronización entre imagen y sonido; Comprendan el valor del sonido de campo y del fuera de campo como construcción formal; Analicen fragmentos audiovisuales dando cuenta de las funciones y referentes de las músicas intervinientes; Realicen el Foley y la musicalización de un corto; Utilicen diversos formatos de audio y video. La presente materia propone que los estudiantes incorporen los siguientes contenidos mínimos: Historia y evolución del sonido en el lenguaje audiovisual. Articulación entre imagen y sonido. Mensajes acústicos, relación entre comunicación e información. El texto por su sentido y por su sonido. El sonido, semanticidad. El montaje sonoro. El objeto sonoro. unidad mínima de sentido, criterio de articulación y apoyo. Sonido directo. Sonido en estudio. Efectos. La música como lenguaje, los diálogos, el espacio sonoro. Doblaje. Sineronización. Formato de archivos de audio y video.
URI
http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/6304
Colecciones
  • Programas de materias y seminarios
Estadisticas
http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/6304/statistics

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