Estatística
| Visualizações | |
|---|---|
| La intervención en la práctica de enseñanza desde la perspectiva de la inclusión | 752 |
| Novembro 2025 | Dezembro 2025 | Janeiro 2026 | Fevereiro 2026 | Março 2026 | Abril 2026 | Maio 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| La intervención en la práctica de enseñanza desde la perspectiva de la inclusión | 10 | 7 | 5 | 10 | 3 | 30 | 13 |
| Visualizações | |
|---|---|
| C8A.B1.DAbate_Tezza.pdf | 1852 |
| Visualizações | |
|---|---|
| Estados Unidos | 228 |
| Argentina | 222 |
| Canadá | 35 |
| China | 32 |
| Áustria | 17 |
| Japão | 14 |
| Reino Unido | 13 |
| Suécia | 12 |
| Brasil | 9 |
| República Tcheca | 9 |
| Visualizações | |
|---|---|
| Buenos Aires | 64 |
| Ottawa | 33 |
| Ashburn | 17 |
| Houston | 16 |
| Vienna | 16 |
| Ann Arbor | 11 |
| Federal | 11 |
| Tokyo | 10 |
| Menlo Park | 9 |
| Oakland | 7 |