Visualizaciones
La reflexión desde la perspectiva psicoeducativa a través de la simulación educativa como estrategia de enseñanza en el desarrollo de competencias de Enfermería en Cuidados Intensivos. Relato de experiencia de enseñanza-aprendizaje en las áreas de la salud.695
enero 2026febrero 2026marzo 2026abril 2026mayo 2026junio 2026julio 2026
La reflexión desde la perspectiva psicoeducativa a través de la simulación educativa como estrategia de enseñanza en el desarrollo de competencias de Enfermería en Cuidados Intensivos. Relato de experiencia de enseñanza-aprendizaje en las áreas de la salud.6775122230
Visualizaciones
C9.Moyano_Killian.pdf937
Visualizaciones
Estados Unidos189
Canadá79
Argentina70
Colombia27
China24
Japón22
México17
Hong Kong15
España14
Reino Unido14
Visualizaciones
Ottawa78
Houston18
Tokyo17
Ann Arbor15
Central District14
Ashburn13
Hanoi13
Vienna12
Menlo Park10
Buenos Aires8