Estatística
| Visualizações | |
|---|---|
| La evaluación en el proceso de formación de la identidad docente | 587 |
| Setembro 2025 | Outubro 2025 | Novembro 2025 | Dezembro 2025 | Janeiro 2026 | Fevereiro 2026 | Março 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| La evaluación en el proceso de formación de la identidad docente | 13 | 26 | 12 | 8 | 4 | 15 | 1 |
| Visualizações | |
|---|---|
| C9.Schiavone.pdf | 948 |
| Visualizações | |
|---|---|
| Estados Unidos | 150 |
| Argentina | 142 |
| Canadá | 42 |
| China | 32 |
| Áustria | 22 |
| Colômbia | 17 |
| México | 15 |
| Suécia | 13 |
| França | 12 |
| Vietnã | 12 |
| Visualizações | |
|---|---|
| Buenos Aires | 41 |
| Ottawa | 39 |
| Vienna | 22 |
| Ashburn | 15 |
| Houston | 15 |
| Hanoi | 12 |
| Ann Arbor | 7 |
| Federal | 5 |
| Guayaquil | 5 |
| Wilmington | 5 |
